今日儋州

  西庆中心小学紧紧围绕“精致和谐——让每个孩子都获得成长”这一办学理念,做实做好做精“勤”字文章,并将之贯彻穿于校园文化建设,把德育、智育、体育、美育渗透入校园文化活动当中,使校园成为了学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。宽阔平整的道路,干净整洁的路面,绿草如茵的操场,布局合理的楼房……清晨,走进西庆中心小学,朗朗的读书声响彻校园,处处洋溢着欢快的气氛,每一个角落都彰显出了极具个性化的色彩。

  近年来,西庆中心小学认真开展社会主义核心价值观教育实践活动,充分利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。通过举行德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等形式,深入开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。该校还根据主题教育的需要,组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。此外,在校园净化绿化美化方面,学校做到常抓常新,为师生营造了干净整洁、幽雅宜人的校园环境。建立健全校园安全制度和保障措施,加强校园安全教育,创建平安校园。深入开展环境教育和节约教育,人人节约资源的良好风尚在学校蔚然成风。

  要完成义务教育均衡发展目标,就要结合当地传统文化和学校实际,强化校园文化建设,建设特色学校。为此,西庆中心小学结合农垦人勤劳奋进这一特点,围绕这一特点,在“勤”字上做足文章,打造极具农垦人特色的校园文化,极大地丰富了校园文化的内涵。同时,从学生、老师和管理者三方面入手,推进“勤学、勤思、勤实”的教学管理,激发师生多视角、多层面参与“勤”文化建设,用勤读书、勤动脑、勤动手开展第二课堂,使校园特色更加凸显。“近年来,学校始终紧跟教育改革发展的步伐,坚持以学生发展为本,积极深化教学改革,立德树人,以培养德、育、智、体、美、劳全面发展的社会有用之才为目标,努力开展文明校园创建活动。”西庆中心小学校长符秀伦说。在采访中记者了解到,该校目前已有勤学、勤思、勤丰、勤富、勤俭、勤约6栋建筑,而“勤实”则是今年4月份准备打造的勤实园,计划用来给学生作实践基地,培养孩子们的动手能力。“下一步,学校将在改善办学条件的同时,进一步规范化管理,提升教师的整体素质,着力打造特色型学校,争取在下半年通过省规范化学校评估验收。”符秀伦说。(记者王家隆 何秀玲 陈永强 编辑唐凤霞)

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